幼儿园开展推普周活动总结

  [幼儿园开展推普周活动总结]

  大力推广蒲通华,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。。,接下来是YJBYS小编为大家搜集了关于推普周活动总结,供大家参考借鉴,

  幼儿园推普周活动总结范文(一)

  我的花园是在中华人民共和国实施法律,按照第十推广普通话的精神,进一步完善教师队伍、儿童和家长讲普通话,开展了一系列促进标准化的活动。,取得了一定成效。。

  一、加强领导,确保蒲通华大众化进程的顺利进行。

  为了把推广工作付诸实践。,我的花园把语言文字规范化纳入园林规划,熊俊颖被任命为该集团的负责人。、副主任马秀美、帅慧副主席、教研组长、李娟、张树琼作为团队成员,青年教师龙李是濮浦成员的领导班子。,并特别召开领导小组会议。,研究和部署一系列适合我们P的促销活动,建立分级责任制。

  二、督促检查,确保推广工作的执行。。

  促销周期,领导小组对所见人物进行了详细检查。,杜绝不规范的词语或用法;组织教师参与、硬笔书法比赛、散文(诗)朗诵会;领导班子也做了世卫组织、中、促进普及活动的综合观察,通过看、听、查、问题和其他检查形式。。经过仔细检查,所有活动都可以严格按照计划进行。,突出活动的特点。。

  三、营造气氛,确保大众化工作的健康发展。

  营造良好的普通话推广氛围,做老师、孩子和父母都有真正的理解。,推普领导小组组长朱园长在“推普周”的周一国旗下讲话活动中举行了“推普周启动仪式”,普通话被发给了所有的老师和学生。,写标准词的建议,正式揭开了教师儿童推广周的帷幕。。首先,宣传栏显示在K中最引人注目的地方。:推广蒲通华的意义,我们在教学楼的主楼里布置了一个晋升的横幅。、普通话海报等;第三,在家长花园栏目的每一个栏目中,宣传推广PU的海报。,例如,流行推荐;第四。,在幼儿园的主页上设置的语言栏。,及时上传本周活动和活动、活动照片等。。优美的语言环境和流行的气氛总是提醒家长、孩子和客人应该说普通话。、使用文明术语等。,积极有效的宣传,通过各个方面。,全园师生和家长的推普热情相当高涨。

  四、开展各种活动,加强普通话推广工作。

  我们幼儿园有多种形式的推广工作。,已经开展了多种活动。,真正普及人民群众的工作。。

  (1)儿童活动

  1. 充分利用园林工程成果,在走廊悬挂经典童话、古诗的人物形象。,老师带孩子们去散步。、让我们休息一下。,一方面,激发孩子的讲述欲望。,另一方面,它给孩子提供了讲述的机会;,增加和丰富图书的种类和数量,让孩子们对读书感兴趣,我想告诉你书的内容。,培养幼儿蒲通华的表达能力

  2. 所有年龄段的儿童都进行了大和小的活动。,鼓励中、大班级里的孩子们代表他们的弟弟妹妹们说话。故事、吟诵童谣及其他活动,唤起孩子对Putonghua的兴趣。同时,让大孩子带领孩子们玩耍。,自由传播中的Putonghua模仿。这种活动取得了良好的效果。,大班儿童信心增强。,小年龄的孩子也愿意模仿。。同时,根据小班儿童的年龄特点,引导幼儿观看和欣赏《格林童话》、古代诗歌阅读与其他VCD节目的同时,学会说蒲通华,逐渐提高小班幼儿普通话的水平;在中、我是一个中国孩子。 讲普通话的小故事、古诗朗诵会等活动,儿童的自信心和语言表达能力得到提高。此外,我们也注意个别辅导。,为了新的转变。、方言较重的儿童要特别注意,并积极帮助。。

  中、大班小故事会

  3. 在语言活动中:诗歌、故事、有意识地组织孩子从事各种有趣的活动:手指游戏、民间游戏等。,关注儿童词汇,鼓励孩子大胆使用词汇。,这样,孩子就可以被刺激了。学习对Putonghua的兴趣,这也有助于提高蒲通华说话的能力。。

  4. 充分利用日常生活的方方面面,晨谈指导儿童和教师、合作伙伴互相讨论普通话。、交流,体验语言交流的乐趣;运用角色扮演。、情景表演和其他形式,激发幼儿使用普通话与人互动的兴趣,引导儿童正确使用蒲通华。。

  (二)教职员工活动

  1。普通话校本培训。充分发挥高校教师的主导作用,让他们带头讲普通话。,并指导其他教师,尤其是护士,学习蒲通华。。同时,我们也利用商业学习时间。,Putonghua开展了专门培训。,所有的教师都应该由领导班子成员来培训。,做老师的普通话水平日益提高。

  2。一般例行检查活动。企业领导者带头,每个教研组组长使用固定时间。,组织这组教师备课。、批改评语汉字自检标准化,增强教师的语言修养,要求全体教师说话、使用标准汉字,要求在课堂上与他人交流,并与蒲通华交谈。。教师应该为孩子树立榜样。,从而促进整个园林推广活动的发展。。领导班子可以从我们的讲座中看出我们的老师说的是标准。、标准语写作意识明显增强。。

  (三)家、社区互动活动

  1. 讲普通话与家长会相结合,写标准词活动,通常与父母沟通。,我们一直坚持使用普通话。,父母和朋友也与我们合作。,试着和我们在Putonghua交流。。通过活动,引导家长规范语言文字,为儿童成长创造良好的语言环境。

  2。组织推动社区融入社区活动,普通话向居民宣传普通话的意义、以小手和大手的形式分发Pu Pu传单,实际行动对儿童的影响、影响家庭和促进邻里居民,为了不断提高语言和语言的使用水平。

  大力推广蒲通华,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务。。。本周我们在幼儿园做了什么,从长远来看,这只是一个小喷雾剂。,

《幼儿园开展推普周活动总结》()。普及的道路还很长。,我的花园将永远保持这种促销工作的热情。,改进普通话推广工作

  幼儿园推普周活动总结范文(二)

  根据教育局文字委员会的指导精神,我们的第二个实验幼儿园以普及P为契机,结合实际工作,围绕爱祖国的语言,构建和谐的语言生活,开展了丰富多彩的推送活动。:

  首先,大力营造宣传氛围,我们弘扬中华民族的优良传统。,提高劳动者的法治意识,加快社会主义精神文明建设步伐实现社会主义精神文明建设,公园里有一个推广普通话的口号。,所有的教员都在门前贴了一张传单。,第一期的语言专题公告栏。,儿童语言活动宣传窗口二,该组织的雇员重新审议了《中华人民共和国法》。,让职工进一步认识COMM的推广与普及,它与经济社会发展和历史文化有着密切的关系。,它关系到国家的统一和国家的统一。,这是一项涉及国家核心利益的战略举措。,这是宪法义务。。

  语言是人类最重要的交际工具。。幼儿园是促进语言文字发展的基本单位,教师首先树立榜样。,率先讲普通话,写一个标准词,负责教授讲课的校长。,检查教学计划,及时纠正错误查找汉字中的非标准汉字。这样每个孩子都会说普通话。,爱讲普通话,全园上下都十分热情地投入到了推普活动中,从孩子到幼儿园,有一个看门人、保健医、园长、老师们用普通话和孩子互相问候。,它为孩子们在Putonghua提供交流机会。,教师还利用上午和教学活动。,引导孩子们互相讨论普通话。、日常生活和游戏活动中的交流。,鼓励孩子主动与Putonghua人交谈,、情景表演和其他形式,激发幼儿使用普通话与人互动的兴趣,及时纠正错误,引导儿童正确使用普通话。教师也充分利用日常生活的各个方面。,努力为儿童创造自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引儿童和教师、在Putonghua和你的搭档或其他人交谈。,体验语言交流的乐趣;老师们根据本班幼儿的情况分别开展了“普通话儿歌朗诵表演”、故事秀、手指游戏等活动。,它有效地促进了儿童蒲通华水平的提高。。不仅如此,教师张贴传单。、上午交流等。,促进家长参与普通话推广工作,让家长坚持在家里与Putonghua的孩子交流。,实现家庭统一,搞好普通话推广工作。

  推动周活动,儿童蒲通华水平、信心在原有的基础上有了不同程度的提高。,同时,我们也特别注意辅导新时代的儿童。。我们知道:推广普通话是一项长期细致的工作。,我们需要在未来继续努力。,继续坚持普通话等级证书。制度,促进幼儿园语言规范化、标准化和健康增长继续努力。

  幼儿园推普周活动总结范文(三)

  实施第十三届全国普通话推广周,深入宣传中华人民共和国《郎总法》,进一步提高孩子蒲通华说话的能力,为了促进口语的规范化,我们做了大量的工作。,开展了一系列活动。,取得了一定成效。。

  一、加强领导,确保蒲通华大众化进程的顺利进行

  为实施推广工作。,我园成立了由园长李新军任组长,邱树梅是副组长。,高级主任,联络主任,每个班主任和一个班长都是GR的领导班子。,并于9月8日召开了一次领导小组会议。,推广工作的研究与部署。并建立分级责任制。班上的三位老师是直接负责的人。,确保工作正常进行。,并实施了有关检验鉴定的规定。。

  二、督促检查、确保推广工作的执行。

  9月12日至9月18日,小花园领导小组、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、综合考试实行多种形式。。经过仔细检查,每年可以根据需要计划活动。,严格按计划实施,突出这一年龄组的特点。,取得一定成果。

  三、营造良好的普通话推广氛围

  营造良好的普通话推广氛围,让孩子和老师有一个真正的理解。,所以我们首先在幼儿园最引人注目的部分设立了一个横幅。,它是写在上面的。:欢迎来到第十三届全国推广周。其次,我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十三个全国推普周的专用标语,在展示板上,有一个全国宣传周来宣传曼达。口号。沟通-从普通话开始,普通话——情感纽带,沟通的桥梁等。。这样,每个孩子和家长都可以进入浓厚的宣传氛围。。同时,整个花园里的每一个班级都有一个特殊的页面——创造一个特殊的Wee,为了进一步推广蒲通华。。公园领导也就普及工作作了特别讲话。。

  除此之外,我的幼儿园也推出了儿童故事。、诗歌大赛活动”,通过这次活动,让老师和孩子更好地理解长组织。,它也给幼儿园增添了浓厚的文化氛围。。积极有效的宣传,通过各个方面。,整个幼儿园的老师和孩子的热情很高。。

  四、开展各种活动,加强宣传

  通过检查,我园在推广工作中采取了多种形式。,丰富多彩的活动已经开展。,真正普及人民群众的工作。。

  全班同学用古诗词感进行班级比赛。,中国和Tai禁止开展儿童故事比赛。。结合幼儿园的特点,积极推进促销周活动,教师在普通话推广中应发挥关键作用、主体在语言规范化中的作用,标准词被开发出来。、普通话、努力学习、实践、普及教师流行歌星,爱讲普通话”幼儿推普小明星选拔活动。各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动,如:普通话是最好的。 我说每个人都称赞。、小朋友 乐哈哈 说普通话。、小瓷娃娃 促进责任、我是一个可爱的嘴巴娃娃。,天天爱讲普通话。背古诗、歌谣,讲故事、谈童话,家庭花园是最好的。。”等等,非常适合儿童的特点。,让宣传工作赢得人民的心。。同时,各班积极开展小手活动。,普通话流行歌星家长选择活动,让流行活动深入家庭。,父母与孩子共同进步。积极推广大班儿童做小PU司机。,父母书应发给父母,居民书应发给父母。。这一系列活动增强了S的标准化意识。,提高幼儿园文化品位。

  通过全体教师的共同努力,形成了前所未有的普通话氛围。,全体教员逐渐感到普通话是一种良好的文化。、有修养、以气质为特征。让所有的老师和孩子都能学习和使用蒲通华作为一个追求,促进Putonghua大众化进入新境界。。幼儿园领导一致认为,充分发挥乡镇示范作用,把工作普及推向更深层次。将推普工作由园内延伸到园外、家庭、社会,让每个孩子自觉地成为一个小的流行音乐工作者。,再创蒲通华新辉煌。

幼儿园开展推普周活动总结2

  第二篇文章 幼儿园教师业务学习综述
  今年我上了一堂小班课。,这些日子和孩子们在一起,我有喜,有忧,也有很多艰苦的工作。,但更多的快乐。。这种欢乐是孩子们带给我的。,我爱孩子,孩子们也爱我。。因为爱而充满欢乐。,因为爱让我深深地感受到每一个孩子的心。,让我的心和孩子们在一起。,这使我对班上的每一个孩子都有了更深的了解。。的确,虽然有时他们抱怨他们淘气的孩子。,他们因不服从而不听话。。由于工作繁忙,我感到累了。,但心中总是有强烈的责任感。:我是老师,我想领导这些梦想中的孩子。,把最美的书写在心里。。这种强烈的激励感激励着我拥抱每一个孩子。。与孩子相处,我一直在思考两个句子。,也就是说,如果我是个孩子,如果是我的孩子。这种情绪使我对自己的孩子抱怨较少。,更多的宽容,更少的要求。,更多的理解;较少的指责。,更多的尊重。。我想,只要我们用心去用心去爱。,然后我们的孩子将会是最好的。。在工作中,像往常一样,我对自己要求严格。,遵守幼儿园的规章制度。,不要迟到。、不早回去,工作缺位与缺位。还积极参与公园内外的活动。,服从工作安排,努力达到幼儿园教师专业化的最高标准。,全心全意做好教育教学工作。因为我的班级很年轻。,刚刚进入花园,许多孩子脸上满是泪水。,生活自理能力相对较差。,在一天的学习中,我们专注于稳定孩子的情绪。、帮助孩子发展良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的训练下,我们班的孩子……全文阅读:幼儿园教师业务学习综述】

幼儿园开展推普周活动总结3

  第三篇文章 幼儿园游戏教案培训
  让孩子知道铁路活动的过程是一件有趣的事情。,这也是很重要的。。幼儿园游戏教案培训范文,欢迎阅读参考资料。资料。。幼儿园游戏教案培训一:活动目标:1、感知音乐变化,根据音乐节奏进行列车运行。 。2、体验音乐和游戏的乐趣。活动准备:小铃、音乐录音带等。。活动过程:1、宝贝去北京,我们去北京看长城。,可以?我怎样到达那里?、坐火车、坐飞机……)小结:我们可以坐小汽车。、坐火车、坐飞机去北京。2、火车,听火车。,猜猜哪种车来了?,学会模仿。:哀鸣-点击,咔擦,咔擦,咔擦……3、音乐游戏火车。婴儿是火车头。,其他人都坐在汽车后面的一辆车旁。。玩法一:(把手放在前腿的肩膀上),随着音乐,向前走。!玩二:小手盘旋(车轮),随着音乐,向前走。!游戏三:听音乐的速度。、做出不同的反应,开始一个火车游戏。。小铃铛可以用来敲击不同的音乐节奏。,倾听儿童,并作出相应的动作。:小铃敲得快——火车开的快(活动中关注幼儿的安全)小铃敲得慢——火车开的慢小铃敲得响——幼儿边开边唱的响(用自然的声音唱、注意声音保护)小铃铛轻轻敲击——Y、北京的尽头就在这里。,你们看,这是哪里?(认清北京主楼)3 3 3 3 ︱ 5 5 5 ︱ 5 5 ︱* *︱ * (分区)火灾 车 火 车 开 来 (出生) 呜—咔 嚓 咔 CHAM-(除法)……全文阅读:幼儿园游戏教案培训】

幼儿园开展推普周活动总结4

  第四篇文章 幼儿园游戏计划
  预览游戏,教案,水果蹲?,我相信你对此有点奇怪。,请参考以下内容,我希望我能帮助你。。幼儿园游戏计划一:目的:丰富的儿童游戏准备各种水果名称和语言:1、有各种各样的水果(苹果)图案。、樱桃等)2、童谣苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲伏着,樱桃蹲(水果的名称是由选择的)。过程: 1,几个孩子被邀请在他们手里握着各种各样的水果。,玩各种各样的水果。。2, 从表示某种水果(如:苹果的孩子们开始吟唱童谣,在童谣中表演。。3,被指定为代表某种水果完成蹲下的儿童。,同时,阅读育婴歌曲需要另一个孩子重复。,依次类推。4,语言表达和错误的儿童被消除了。。游戏规则: 1,儿童需要清晰准确地阅读儿童歌曲。二,蹲下时,你必须采取适当的行动。,正确姿势3,当你邀请另一个水果来完成这个动作的时候,必须注意前面的点。:1,我们必须把我们所代表的水果图案拿来。,面向观众。2,被邀请的孩子需要排成一排。。3,教师需要提醒幼儿吟唱童谣。,单词4的清晰度和准确度,除了蹲下。,您可以更改诸如:转、跳等幼儿园游戏计划二:活动目标:1. 遵守游戏规则,掌握游戏的方式。2. 增强思维的灵活性。活动准备:苹果,草莓,香蕉,葡萄,桃头装饰是一个活动过程。:导入:询问儿童,你喜欢水果吗?你喜欢什么水果?,老师邀请水果娃娃跟着。……全文阅读:幼儿园游戏计划】

幼儿园开展推普周活动总结5

  第五篇文章 幼儿园教学计划
  预览孩子是天使。,天使是一种希望。,一个希望是一个快乐的成长故事。。以下是unjs小编整理的关于幼儿园教学计划,欢迎阅读参考资料。!幼儿园教学计划活动目标:1、了解尖锐的物体。,如果使用不当,会对身体造成伤害。。2、学会使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、等待对象的正确方法。。3、让孩子们用锋利的物体去上学。。活动准备:一些尖锐的项目,筷子、剪刀、笔、刀、吸管、等活动过程:一、儿童观察和理解锋利的物体。,知道名字,了解它的用途。师:1孩子们桌子上的东西是什么?二、它叫什么名字,生活中有什么用?三、它们有什么共同点?四、为什么要这样设计呢?五、你知道哪些尖锐的东西?:让孩子分组讨论,回答茶道上的问题。。教师小结:在我们生活中,有些东西有锋利的小窍门。,有些东西有锋利的边缘。,这些东西给我们的生活带来很多便利。,它对我们帮助很大。。但是锋利的东西很容易受伤。。二、使用儿童进行交流和使用锐器的经验。1、你生活中使用了哪些锋利的东西?二、你受伤了吗?三、我们为什么受伤?让孩子知道不正确使用锋利物体。三、正确使用尖锐物品的探讨。1、这些尖锐物品的不当使用会伤害我们。,那我们该怎么用呢?,派代表谈论儿童问题:剪刀不应瞄准自己或他人。,切勿割伤双手。,刀也……全文阅读:幼儿园教学计划】
  〔幼儿园开展推普周活动总结

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